商务和学生文具礼品的不同及相同点-IGP创艺礼品

文具礼品隨著人们的需要受到越来越多人的喜爱，是人们以馈赠礼品的形式把文具给予他人。文具礼品不同于普通文具，文具礼品被赋予了礼品、时尚、创意、独特的元素，在做工、质量、包装等方面明显优于其它文具。

文具礼品可分为商务文具礼品和学生文具礼品。商务文具礼品是针对商务人士、生意往来而馈赠的礼品，学生文具礼品是针对学生而言的礼品。

不同点：

1.受众人群不同。由于商务文具礼品和学生文具礼品受众人群不同，所以二者礼品的等级与层次也不同。商务交流，是企业与企业之间的交流，是生意合作伙伴的关系，礼品的定位比较高端。学生文具礼品，面对的是还经济上还在完全依赖家庭的学生团体，消费层次比较低，对文具礼品层次的要求普遍不高。

2.涉及范围不同。商务文具礼品涉及的范围比较广，文具需要满足企事业单位日常的办公需要，所需的文具类型较多。从隨手可触的桌面文具、办公文具、书写文具、资料类文具到辅助用品，所涉及的种类比较多，所以商务文具礼品种类比较丰富。学生文具需求种类比较少，主要是满足课堂与作业使用，文具只要满足学习需要就可，所以它的范围比较窄。

3.送礼者不同。商务文具礼品是商务人士之间的礼品赠送，主要是赠送客户、赠送合作伙伴、员工福利，是以公司为背景的商业礼品赠送。学生文具礼品赠送者为父母长辈或是朋友之间的赠送，面对学生他们比较註重礼品的实用性，容易忽略礼品的档次。

4.年龄、爱好不同。年龄不同，爱好就不同，对文具礼品的需求也不同。商务人士关註的不是礼品的好坏，是否实用，而是有他们自己的喜好与鉴赏力，据此来决定选择什麽样的文具礼品才合適。学生团体年龄相对来说比较小，他们的文具主要是为了满足学习需要，文具是他们学习的必需品，他们以文具礼品的外观来区分好坏，来决定自己的喜好。

相同点：

隨著经济的发展，人们越来越追求新意与时尚。对文具礼品的要求不再局限于简单的实用性，对文具礼品的外观、款式、包装、设计等越来越关註。礼品文具只能不断创新以满足消费者的需要，不同文具礼品生产者为了凸显自己的优势，为了在市场上占据优势地位，不断给产品註入新的、时尚的元素。

根据调查，近几年来，文具礼品销售额已提升到礼品公司销售额的10%~20%左右，呈现明显的增长趋势。所以文具礼品市场的前景是比较广阔的。商务文具受到商务人士的欢迎，对商务文具礼品的需求量加大。学生团体对文具礼品的要求越来越高，促使文具礼品不断得到发展创新，促进文具礼品市场的发展。所以二者的市场前景是比较乐观的。